„Vorlesen schafft Zukunft“, das diesjährige Motto des bundesweiten Vorlesetages bringt es auf den Punkt. „Wer eine Geschichte vorgelesen bekommt, der taucht ein in eine andere Welt und entdeckt Neues“ so Bundesinnenministerin Faeser.
Großes Engagement und Herzblut zeigte der bekannte Schauspieler, Schriftsteller und Musiker Leo Reisinger, der sich nach einem Kontakt mit der im Förderzentrum Birkeneck arbeiteten Lehrkraft Dörthe Buß, sofort bereit erklärte, den Jugendlichen in der Mittelschule und Berufsschule Birkeneck aus seinem brandneuen Spiegel-Bestseller-Buch „Bavarese“ ein paar Kapitel vorzulesen.
Leo Reisinger ist ein bodenständiger charismatischer Mann, der sehr schnell einen Zugang zu den Jugendlichen in der Förderschule fand. Nach einer kurzen Biographie (Toni, männlich, Hebamme, Tatort, Traumschiff etc.) könnten die Jugendlichen Fragen stellen, die der Schauspieler mit Humor und Empathie beantwortete und die Zuhörer zunehmend in seinen Bann zog.
Neben oberflächlichn Fragen wie: „Sind Sie Hunde- oder Katzenmensch („beides“) , kennen Sie Elias Embarek persönlich („ja, cooler Typ aber er pinkelt genauso ins Klo wie wir alle), haben Sie einen Oskar („ja, tatsächlich wurde mir der Studentenoskar in Hollywood verliehen“) gab es auch tiefsinnigere:“was sind Ihre Träume“. Und hier schaffte der Buchautor den Übergang über sein Buch zu berichten. „Ich wollte schon immer ein Buch schreiben, mit dem die Leser eine besonders gute Zeit verbringen können“. Die Jugendlichen hören dem Vorleser gespannt zu, eine Mischung aus Sozialreportage, Kriminalroman und Love-Story. Im weiteren Gespräch erzählt er, wie schwer das Leben als Schauspieler in Deutschland ist und beschönigt nichts. Die Jugendlichen erzählen von ihren Träumen, die der Schauspieler alle sehr ernst nimmt.
Zum Abschluss setzt er sich nach Aufforderung an das alte Klavier, welches verstaubt in der Ecke steht, verzaubert alle mit seinem musikalischen Talent und schreibt Autogramme.
Vielen Dank für den Besuch, es war sicherlich für die meisten ein schulisches Highlight. (RS)
