Da die Kinder der zweiten Klasse nun schon richtige Schreibprofis geworden sind, waren sie bereit für eine neue Erfahrung: das Schreiben mit dem Füller. Dabei durften die Kinder zuerst die Entwicklung des Füllers hautnah erleben. So schrieben sie mit einer Rohr- und einer Stahlfeder. Danach erwarben sie durch unterschiedliche Übungen ihren Füllerführerschein. Somit sind sie nun bereit mit ihrem eigenen Füller selbst Geschichte zu schreiben.